從事幼教早期，
在一個連鎖的幼稚園擔任主管，
行政中心的上屬因某事心中沮喪。
當時我曾告訴他，
這個體系有超過一萬名的學童，
表示你做的決定具有一萬多個影響力。
不可意氣用事，
反要謹慎判斷。
有時老師或上司做一個錯的決策，
如果一件事浪費屬下十分鐘，
以十個員工而言，
就是浪費一百分鐘的價值。
相對如果是個有力的演說，
三十或五十人聽，
就有三十倍五十倍的果效。
不邀輕忽老師的角色，
也要謹慎居上位者的功效。
正向與負向在加乘效果下的倍增，
在正負之間會拉出數倍的距離。
有能力或機會發揮影響力時，
務要珍視那可能隨之而來的價值。
