走進孩子的蒙特梭利世界

小百合系列幼兒園邀請爸爸媽媽走進教室，

舉辦「教室觀察日」。

安靜的在教室的某個角落，

像個隱形人（喔喔！其實一定會被發現），

在不交談勿干擾不介入的安靜中，

孩子們的學習氛圍自然且充滿活力，

留下了許多溫暖而感動的畫面。

他們帶著平日熟悉的節奏，

完成老師的指定工作，

或自由選擇自己的教具操作。

過程中，

許多家長露出驚喜的神情，

看見孩子能獨立完成工作、

顯示孩子真切的學習能力與樣貌。

主動收拾教具顯出獨立，

並耐心遵守教室秩序，

深深感受到孩子在蒙特梭利環境中

逐漸建立的專注力、自信心與責任感。
觀察日結束後，小百合也安排了：

「解讀孩子與教學的深度對話-教室觀察日講座」，

在分享座談會上，

許多家長表示內心十分感動，

看見孩子獨立、自信且專注的一面，

肯定學校的教育理念與老師們用心的陪伴，

並提出在家教養與陪伴孩子時所遇到的問題。

創辦人與執行長針對問題給予解析：

孩子在不同場域中展現不同樣貌，

其實是成長過程中很自然的現象。

家庭給予愛與包容，

學校則提供秩序感與社會化學習，

兩者相輔相成，

都是孩子成長中不可缺少的重要養分。

整體而言，

本次教室觀察活動

不僅讓家長更深入了解孩子在校的學習狀態，

也更加認識蒙特梭利教育

「自由與紀律」的核心精神，

期待未來繼續攜手同行，

一起見證孩子

更多閃耀而美好的學習時刻。